Para propiciar un comienzo de curso con la seguridad que requiere la actual crisis sanitaria, el Ayuntamiento de Las Rozas se volcará en la ayuda al sector educativo poniendo en marcha varias medidas que contemplan la colaboración en varios ámbitos: espacios complementarios para desarrollar la actividad lectiva, limpieza de aulas e instalaciones y ayudas especiales de refuerzo a la digitalización y reducción de la brecha digital.
El alcalde, José de la Uz, ha declarado al respecto que “estamos trabajando en continuo contacto con los centros educativos de nuestro municipio para ayudarles" y "poner a su disposición los recursos municipales para contribuir a una vuelta al cole lo más segura posible para profesores y alumnos”.
Espacios municipales de apoyo
Respecto a los espacios municipales, el Consistorio ha ofrecido las tres bibliotecas municipales, así como otros edificios públicos, como el Centro de Educación Vial, el Centro Municipal Cantizal o diferentes centros culturales, por si hicieran falta al inicio del curso escolar. Además, también se podrá hacer uso, en caso de ser preciso, de los espacios municipales al aire libre para desarrollar las actividades que los colegios consideren necesarias. Hasta el momento, solo el colegio Los Olivos, ubicado en pleno parque natural del Lazarejo, que ha pedido utilizar el Centro de Educación Vial, que se encuentra justo enfrente, para el tramo horario de los recreos, con el fin de que los alumnos puedan jugar y disfrutar de más patios complementarios, y el IES Carmen Conde, que ha pedido colaboración puntual para poder celebrar exámenes o actividades lectivas en instalaciones municipales, han solicitado el uso de alguno de estos lugares. “Salvo alguna petición esporádica el resto de los centros han manifestado que, de momento, no necesitan espacios complementarios; si más adelante surgiera esa necesidad, los pondríamos inmediatamente a su disposición”, ha explicado el primer edil.
Limpieza y desinfecciones
En materia de higiene, el Ayuntamiento ha diseñado un plan especial para garantizar una limpieza exhaustiva de todos los colegios públicos, pues los institutos son competencia de la Comunidad de Madrid, de cara al inicio del curso lectivo.
Para asegurarse de que las instalaciones estén en perfecto estado y que además se realicen las necesarias labores de desinfección, el Consistorio destinará, en función del tamaño de los colegios, horas extra de limpieza con instrucciones específicas para cumplir con los protocolos de higiene marcados en aulas, espacios comunes y aseos.
Reducción de la brecha digital
La administración municipal también ha confirmado que ampliará las ayudas económicas para impulsar la digitalización y reducir la brecha digital en los centros educativos.
Con ese fin renovará los 300.000€ que ya se conceden anualmente a los centros públicos del municipio, y que se distribuyen como subvenciones directas (160.000€), e indirectas, a través de las Ampas (140.000€). Asimismo está preparando una nueva línea de ayudas, dotada con 70.000€, para los centros concertados del municipio cuya forma jurídica sea la de fundación o entidad sin ánimo de lucro. En consecuencia la inversión en ayudas directas para los centros sostenidos con fondos públicos ascenderá a 370.000€, cantidad con la cual podrán también desarrollarse actividades extraescolares siguiendo, eso sí, los necesarios protocolos frente al coronavirus.
Mejora de infraestructuras
Finalmente conviene recordar que el Ayuntamiento ha abordado este verano un ambicioso plan de obras de mejora en colegios, con una cifra récord de 2,4 millones de euros de inversión destinados a mejorar las infraestructuras educativas del municipio. Estos trabajos, realizados en la totalidad de los colegios de Las Rozas, han incluido en muchos casos la creación de cubiertas para patios y pistas, con lo que aumentarán sus posibilidades de uso a lo largo de todo el año, y muy especialmente en las condiciones extraordinarias en las cuales comenzará este curso escolar.
La Concejalía de Educación recuerda que, además, existen mecanismos de comunicación constante con los centros para monitorizar de forma continua la evolución de la situación y poder reaccionar ágilmente si se producen nuevas necesidades. En este sentido, De la Uz concluye que “estamos ante una situación cambiante y nuestra obligación es estar atentos para tomar las medidas necesarias rápidamente cuando sean necesarias. Es cierto que a todos nos gustaría trabajar en un entorno de mayor certidumbre, pero lo más importante ahora es la capacidad de reacción y adaptación a las circunstancias que se den en cada momento".
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