Los escolares de Las Rozas vuelven a demostrar su talento en el Torneo Municipal de Robótica

El Torneo, una iniciativa de la Concejalía de Economía, Innovación y Empleo, tiene como objetivos principales fomentar el emprendimiento tecnológico; desarrollar el pensamiento creativo; despertar vocaciones STEAM y potenciar habilidades de comunicación y trabajo en equipo entre los alumnos roceños.

Tras dar los últimos retoques a los proyectos que han desarrollado a lo largo del curso, los escolares presentaron y defendieron ante un jurado sus propuestas. Tuvieron que superar pruebas como Desafío Virtual, para proyectos que incorporaban la Realidad Aumentada o Virtual; Desafío Maqueta 3D, consistente en construir una estructura con elementos tridimensionales; Desafío Programación, prueba en la que tuvieron que poner en valor sus conocimientos tecnológicos y de programación; y Robotón, en la que el reto fue construir un robot artista.

Mientras el jurado deliberaba, los asistente pudieron disfrutar de dos ponencias. En la primera, Héctor Redondo, psicólogo de la Asociación Asperger Madrid, y Agustín Nieto, vecino y estudiante de Las Rozas, explicaron el proyecto piloto que en el que han trabajado desde la Asociación en colaboración con Las Rozas Innova, y que se basa en los últimos avances tecnológicos para ayudar a personas con TEA. Alejandro Máñez, CEO de Digital Robots, habló por su parte de Inteligencia Artificial.

En cuanto al resultado del Torneo, en la prueba del Robotón, en la categoría de Educación Primaria el equipo premiado fue el ‘San José’, procedente del CEIP San José; mientras que, en la categoría de Educación Secundaria, se alzó con el trofeo el equipo ‘LogosBot’, del colegio Logos.

En la prueba de Maqueta 3D, resultaron vencedoras las creaciones del equipo ‘Vicente Aleixandre’, del CEIP del mismo nombre, en la categoría de Educación Primaria; y del equipo ‘Cristo Rey - Fundación José Gras’, del colegio Cristo Rey, en la categoría de Secundaria.

Los vencedores del Desafío Virtual fueron el equipo ‘Siglo XXI: Aventura de emociones y crecimiento personal’, del CEIP Siglo XXI, en la categoría de Primaria; y la agrupación ‘Being part of the EU makes the difference!’, del colegio Bérriz, en la categoría de Educación Secundaria.

Por último, los ganadores de la prueba de Programación fueron, para Educación Primaria, ‘Siglo XXI: Aventura de emociones y crecimiento personal’, del CEIP Siglo XXI; y el equipo ‘R.A.M.A.’, del IES José García Nieto, para Secundaria.