Este acto se enmarca dentro de la programación organizada por el área de Familia y Menor a lo largo de todo el mes de noviembre para conmemorar el Día Universal del Niño, que coincide con este 20 de noviembre.
Tras la proyección de un vídeo con el “Lip Dub” de la canción de los derechos de Los Lunnis grabado el día de la Gymkhana, ha comenzado esta particular sesión plenaria ante más de 500 alumnos de los colegios Zola, El Cantizal, Siglo XXI, Los Olivos, Santa María, San Miguel, Gredos San Diego y Vicente Aleixandre, que han abarrotado el Auditorio Joaquín Rodrigo y no han dudado en aplaudir cada una de las intervenciones de sus representantes en la corporación infantil. Mientras tanto, los verdaderos concejales del equipo de Gobierno municipal y de la oposición han seguido el Pleno con interés desde el patio de butacas.
Entre otras cuestiones, los niños propusieron apoyar al pequeño comercio local, ofrecer a la población más información sobre a qué se dedican los impuestos, ayudar a las personas más necesitadas mediante un banco de alimentos o rebajar el precio del material escolar. Al final cada uno de los “pequeños políticos” recibió su diploma de manos de sus homólogos “reales” incluido el alcalde, José Ignacio Fernández Rubio, que aprovechó para felicitar a la alcaldesa, Mª Fernanda Rossi, alumna del Vicente Aleixandre, por su labor de regidora y agradecer a los
miembros del Pleno Infantil “el trabajo realizado y sus sugerencias que, seguro, contribuyen a mejorar la ciudad”. El acto ha concluido con una sesión de cuentacuentos centrada en los derechos de la infancia.
Este Pleno Infantil es uno de los últimos actos del programa “Las Rozas por la Infancia”, que se ha venido desarrollando durante todo el mes con la colaboración de la mayoría de las Concejalías del Ayuntamiento. Las actividades comenzaron con la lectura de los Derechos del Niño por parte de personajes populares vecinos
del municipio y desde entonces se han sucedido diversas actividades como talleres y meriendas solidarios, tertulias, dinámicas escolares o funciones teatrales.